Un cadre de référence pour les approches plurielles

Matériau didactiques

Cette base de données vise à faciliter l’accès des enseignants à des matériaux didactiques relevant des approches plurielles des langues et des cultures. Ils pourront ainsi aider les apprenants à s’approprier des savoirs, savoir-être et savoir-faire décrits dans les listes de descripteurs. Les matériaux, téléchargeables, peuvent être sélectionnés selon divers critères : les objectifs visés (exprimés par les descripteurs du CARAP), les niveaux de formation, les domaines thématiques, le type d’approche plurielle et la langue des instructions pédagogiques.

Ángeles y demonios

Short description:

Original document created by Anna Schröder-Sura, Justus-Liebig-Universität Gießen, Institut für Romanistik.

Level of instruction:
Secondary 1 Secondary 2 and beyond
Themes:

Descriptors:

A
A 01.01
A 02.01
A 02.02
A 02.04
A 03.02.01
A 04.02.02
A 04.03
A 04.08
A 05.03.03
A 05.03.03.01
A 07.05.01
A 09.01
A 09.02.01
A 14.03
A 15.01
A 17.01
A 18.02
A 19.02
K
K 04.01
K 04.02
K 06.01
K 06.02.02
K 06.03
K 06.04
K 06.06
K 06.07.02
K 06.08
K 06.09.02
K 07.02
K 07.03
S
S 01.01
S 01.03.01
S 01.04.02
S 01.04.03
S 02.02.02
S 02.04
S 03.01
S 03.03
S 03.04
S 03.07
S 03.08
S 05
S 05.01
S 05.02
S 05.03
S 05.05
S 07.03.02
S 07.04
S 07.05
S 07.07.04.02

Description

This is an activity developed during a course of plurilingualism at the university Justus-Liebig-Universität Gießen, Germany. It deals with the translation of a Spanish text on the subject of a first-run film using all previous knowledge and skills, all languages learned in the school context or presented in the class/group.
In a first step, pupils/learners are asked to outline in a list the main points /ideas referring to the present text and the photo. After this pre-reading activity, they are requested to read the text carefully and to translate sentence after sentence in a language they already know or learn and to write down all their observations referring to the lexis and the proceeding. Finally, they shall present and compare in class their results, reflections, methods, strategies etc. Material: photocopies.

Voici le lien qui renvoie à la présente page: https://carap.ecml.at/Materials/id/17777

 

 

2 TYPES DE CRITÈRES :

Les descripteurs CARAP



Autres propriétés des matériaux

 

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