Un cadre de référence pour les approches plurielles

Matériau didactiques

Cette base de données vise à faciliter l’accès des enseignants à des matériaux didactiques relevant des approches plurielles des langues et des cultures. Ils pourront ainsi aider les apprenants à s’approprier des savoirs, savoir-être et savoir-faire décrits dans les listes de descripteurs. Les matériaux, téléchargeables, peuvent être sélectionnés selon divers critères : les objectifs visés (exprimés par les descripteurs du CARAP), les niveaux de formation, les domaines thématiques, le type d’approche plurielle et la langue des instructions pédagogiques.

A la découverte de mon quartier

Short description:
Students have to work in groups to create posters, models, etc. that represent the main streets of their town/district area including their linguistic/cultural diversity and then they have to present it to another class in another linguistic and geographical context.

Level of instruction:
Primary 2
Themes:

Descriptors:

A
A 01.01.02
A 02.05
A 02.05.01
A 03.01
A 06.01
A 06.02.01
K
K 02.05.01
K 05.07
K 12.04
S
S 04.04

Description
Students have to work in groups to create posters, models, etc. that represent the main streets of their town/district area including their linguistic/cultural diversity and then they have to present it to another class in another linguistic and geographical context.

Approach: Awakening to languages

Type of material: Iconic documents; sound

Source:
Elodil, Éveil au langage et ouverture à la diversité linguistique.
https://men.public.lu/content/dam/men/catalogue-publications/langues/informations-g%C3%A9n%C3%A9rales/ouverture-langues.pdf

Voici le lien qui renvoie à la présente page: https://carap.ecml.at/Materials/id/17916

 

 

2 TYPES DE CRITÈRES :

Les descripteurs CARAP



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