Un cadre de référence pour les approches plurielles

Matériau didactiques

Cette base de données vise à faciliter l’accès des enseignants à des matériaux didactiques relevant des approches plurielles des langues et des cultures. Ils pourront ainsi aider les apprenants à s’approprier des savoirs, savoir-être et savoir-faire décrits dans les listes de descripteurs. Les matériaux, téléchargeables, peuvent être sélectionnés selon divers critères : les objectifs visés (exprimés par les descripteurs du CARAP), les niveaux de formation, les domaines thématiques, le type d’approche plurielle et la langue des instructions pédagogiques.

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Descriptors:

Gebarentaal

Année de publication: 2011

With this activity the students are discovering the existence of different sign languages and codes.

Thèmes:


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All’italiana

Année de publication: 2011

The main purpose of this activity is to know the value of gesture in non verbal communication and that especially in some cultures.

Thèmes:
Langues: Spanish

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¿Cómo nos entendemos?

Année de publication: 2011

Pupils speak of cultural habits, drawing up written advice for travellers.

Thèmes:
Langues: Spanish

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Donde fueres haz lo que vieres

Année de publication: 2012

Il s'agit d'une activité destinée à des élèves hispanophones et aussi à des étudiants d'espagnol langue étrangère.

Thèmes:
Langues: English , Danish , Estonian , Finnish , Icelandic , Lithuanian , Latvian , Norwegian , Swedish

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2 TYPES DE CRITÈRES :

Les descripteurs CARAP



Autres propriétés des matériaux

 

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