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REPA - Instrumente

Die Broschüre „REPA – Kompetenzen und Ressourcen“ ist die zentrale Publikation des REPA. Sie beinhaltet die Definition der Kompetenzen und eine Liste der Ressourcen-Deskriptoren sowie eine Beschreibung der Vorgangsweise und Entscheidungsfindung in der Entwicklung dieser Deskriptoren. Die maßgeblichen theoretischen und didaktischen Überlegungen zu pluralen Ansätzen und zum REPA werden dargestellt. Diese Überlegungen werden in der Publikation „REPA – eine Einführung in die Praxis“ weiterentwickelt. Behandelt werden auch eine Auswahl von Anwendungen im Unterricht, die Einführung in den Lehrplan und die Lehrerbildung. Das Dokument „REPA – Ressourcen für den Lernprozess“ versucht darzustellen, zu welchem Zeitpunkt in der Laufbahn eines Lernenden diese Ressourcen aufgebaut werden können.

 

  1. REPA – Kompetenzen und Ressourcen
    Systematische Darstellung von Kompetenzen und Ressourcen (Wissen, Einstellungen und Fertigkeiten), die durch plurale Ansätze entwickelt werden können.
     Version auf Englisch, Italienisch, Spanisch, Slowenisch, Arabisch und Französisch
    deutsche Fassung in Vorbereitung
     Beschreibung der Ressourcen
     
  2. REPA – Die Ressourcen im Bildungsverlauf
    Zu welchem Zeitpunkt sollten die Ressourcen vermittelt werden? Eine graphische Darstellung der Ressourcen in Bezug auf Bildungsstufen zeigt annäherungsweise deren Relevanz während verschiedener Phasen im Bildungsverlauf.
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  3. REPA – Unterrichtsmaterialien online
    Datenbank mit Unterrichtsmaterialien zur Förderung der mehrsprachigen und interkulturellen Kompetenz für alle Bildungsstufen.
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  4. REPA – Schulungsmaterialien
    für die Lehreraus- und –fortbildung
    Zur autodidaktischen Weiterbildung stehen Lehrenden Online-Schulungsmaterialien zu pluralen Ansätzen und zur Nutzung der vorhandenen REPA-Materialien zur Verfügung. Diese Materialien können auch in der LehrerInnenaus- und -fortbildung eingesetzt werden.
    mehr Infos
     
  5. REPA – Eine Einführung
    Diese Broschüre erläutert die Ideen und Konzepte von REPA und seiner Bedeutung für die Ergänzung von Lehrplänen im Hinblick auf mehrsprachige und interkulturelle Bildung, für die Entwicklung integrativer sprachlicher Curricula u.s.w.
     download pdf (nur auf Französisch verfügbar)

  6. Liste der  Ressourcen in drei Sprachen
    Deutsch, Englisch und Französisch; Platz für eine weitere Sprache
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