Ein Referenzrahmen für plurale Ansätze
   zu Sprachen und Kulturen

Unterrichtsmaterialien

Diese Datenbank bietet Lehrenden Zugang zu Unterrichtsmaterialien im Bereich plurale Ansätze zu Sprachen und Kulturen. Mit Hilfe dieser Unterlagen können sie die Lernenden im Erwerb von deklarativem Wissen, persönlichkeitsbezogenen Kompetenzen und Fertigkeiten und prozeduralem Wissen, wie sie in der Deskriptorenliste beschrieben werden, unterstützen. Diese online verfügbaren Materialien können nach verschiedenen Kriterien ausgewählt werden, nämlich nach den geplanten Lernzielen (wie in den REPA-Deskriptoren beschrieben), den Unterrichtsstufen, den thematischen Bereichen, der Art des pluralen Ansatzes und der Unterrichtssprache.
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Theme: music/songs

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Brother John

Publication year: 2011

The teacher makes copies of the song and divides the class into group of four children.


Languages: Dutch

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Frère Jacques

Publication year: 2006

The students sing the song “Frère Jacques” in different languages.

Languages: English, Danish, Estonian, Finnish, Icelandic, Lithuanian, Norwegian, Swedish, Latvian

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Polyglotte

Publication year: 2011

The purpose of this activity is to make pupils familiar with loanwords.

Languages: English

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Une chanson de Céline Dion

Publication year: 2011

This is an activity developed during a course of plurilingualism at the University Justus-Liebig-Universität Gießen, Germany.

Languages: German

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2 ARTEN VON KRITERIEN:

Die REPA Deskriptoren



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