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Matériaux didactiques

Cette base de données vise à faciliter l’accès des enseignants à des matériaux didactiques relevant des approches plurielles des langues et des cultures. Ils pourront ainsi aider les apprenants à s’approprier des savoirs, savoir-être et savoir-faire décrits dans les listes de descripteurs. Les matériaux, téléchargeables, peuvent être sélectionnés selon divers critères : les objectifs visés (exprimés par les descripteurs du CARAP), les niveaux de formation, les domaines thématiques, le type d’approche plurielle et la langue des instructions pédagogiques.

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Thème: social discrimination

Trouvé: 5 matériaux correspondant à vos critères
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Are you sexist?

Année de publication : 2012

The primary objective of this activity is to make the learners aware of sexist language in different languages and to find their own way to avoid sexist behaviour.

Langues: anglais

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Cine Forum

Année de publication : 2011

Original activity created by Xavier Pascual Calvo.

Langues: français

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Forcer le cercle

Année de publication : 2011

The overall aim of this activity is to make students think about the membership or rejection in a social group. It seeks to ensure that students can put themselves in the shoes of both an integrated member of a large cultural group and an isolated person or a minority group.

Langues: français

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Førstehåndsindtryk

Année de publication : 2011

Activity issued in Global undervisning 3 (1998). Online: http://www.globalskole.dk/globalundervisning/Grundskolen/Emner/kultur03-98/ide7-10.htm

Langues: danois

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Know your place

Année de publication : 2005

The aim of this activity is to support students in identifying feelings of discrimination and privilege.

Langues: anglais

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2 TYPES DE CRITÈRES :

Les descripteurs CARAP



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