Ein Referenzrahmen für plurale Ansätze   
     zu Sprachen und Kulturen

Unterrichtsmaterialien

Diese Datenbank bietet Lehrenden Zugang zu Unterrichtsmaterialien im Bereich plurale Ansätze zu Sprachen und Kulturen. Mit Hilfe dieser Unterlagen können sie die Lernenden im Erwerb von deklarativem Wissen, persönlichkeitsbezogenen Kompetenzen und Fertigkeiten und prozeduralem Wissen, wie sie in der Deskriptorenliste beschrieben werden, unterstützen. Diese online verfügbaren Materialien können nach verschiedenen Kriterien ausgewählt werden, nämlich nach den geplanten Lernzielen (wie in den REPA-Deskriptoren beschrieben), den Unterrichtsstufen, den thematischen Bereichen, der Art des pluralen Ansatzes und der Unterrichtssprache.

032.2002c - GERMANY

Short description:
Thüringen Model for learners in grades 10 to 12
Level of instruction:
Lower secondary Upper secondary

Description
The Thüringen Model of the European Language Portfolio was developed by a working group made up of teachers from a variety of schools in Thüringen, on behalf of the Thüringer Kultusministerium. It is a three part model intended for use in schools in Thüringen from the 3rd class of primary school right up until the end of school-based education. It is based on the Common European Framework of Reference for Languages as well as on the teaching plans for foreign language education developed in Thüringen between 1999 and 2001.

Hard copies of the portfolio can be ordered from:

Druckmedienzentrum Gotha GmbH
Cyrusstraße 18
99867 Gotha
Tel.: +49 (0)3621 / 739 68 - 0
Fax: +49 (0)3621 / 739 68 - 17
info@dmz-online.de

For more information visit the website of the Thüringer Kultusministerium (in German only).
Use this link if you want to link directly to this teaching material: https://carap.ecml.at/Materials/id/17849

 

2 ARTEN VON KRITERIEN:

Die REPA Deskriptoren



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