Ein Referenzrahmen für plurale Ansätze   
     zu Sprachen und Kulturen

Unterrichtsmaterialien

Diese Datenbank bietet Lehrenden Zugang zu Unterrichtsmaterialien im Bereich plurale Ansätze zu Sprachen und Kulturen. Mit Hilfe dieser Unterlagen können sie die Lernenden im Erwerb von deklarativem Wissen, persönlichkeitsbezogenen Kompetenzen und Fertigkeiten und prozeduralem Wissen, wie sie in der Deskriptorenliste beschrieben werden, unterstützen. Diese online verfügbaren Materialien können nach verschiedenen Kriterien ausgewählt werden, nämlich nach den geplanten Lernzielen (wie in den REPA-Deskriptoren beschrieben), den Unterrichtsstufen, den thematischen Bereichen, der Art des pluralen Ansatzes und der Unterrichtssprache.

Norden i Bio

Short description:
Research shows a tendency towards Nordic languages no longer being part of the school curriculum in the Nordic countries and that Nordic youngster have problems in understanding other Nordic languages.
Themes:

Descriptors:

A
A 02.01
A 02.04
A 09.03
A 16.04
A 16.05
K
K 04.01
K 06.01
K 11.02
K 12.01
K 12.05
S
S 02.08
S 04.03
S 05.03

Description
Research shows a tendency towards Nordic languages no longer being part of the school curriculum in the Nordic countries and that Nordic youngster have problems in understanding other Nordic languages.
http://www.nordenibio.org/?bits=D233&lang=en&menu=2008
This material, available in Danish, Swedish and Norwegian, focuses on the theme of inter-Nordic understanding and exchange.
On pages 13-14 and 45-47, you will find various exercises on Inter-Scandinavian communication, the history and similarity of the Nordic languages, Nordic identity, culture and diversity, and the role played by the English language in the Nordic countries.
The exercises from page 45-47 are corrected on pages 49-53

Approach: 1- Intercultural/ 2- Intercomprehension

Type of material: xxxxxx

Source:
Föreningarna Nordens Förbund. (2008).
Norden i Bio 08/09. Tema Tolerance.
Online in 3 languages:

http://www.nordenibio.org/resources/files/tolerance/pdf/NIB-kompendium_2008-09_DK.pdf - Danish

http://www.nordenibio.org/resources/files/tolerance/pdf/NIB-kompendium_2008-09_SE.pdf - Swedish

http://www.nordenibio.org/resources/files/tolerance/pdf/NIB-kompendium_2008-09_NO.pdf - Norwegian
Use this link if you want to link directly to this teaching material: https://carap.ecml.at/Materials/id/17787

 

2 ARTEN VON KRITERIEN:

Die REPA Deskriptoren



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