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REPA in Europa und weltweit

Zur Dissemination von pluralen Ansätzen und des REPA wurden mit der Unterstützung von zahlreichen nationalen Bildungsbehörden spezifische Länderseiten in der oder den Sprachen des jeweiligen Landes erstellt. Hier finden Sie eine Präsentation der pluralen Ansätze und des REPA, eine Darstellung der Relevanz für jeden Bereich, Kontakte, Ankündigungen und Berichte von Veranstaltungen sowie Links zu Publikationen. Teil- oder Gesamtübersetzungen der REPA-Deskriptoren und bestimmter Dokumente sind in zahlreichen, manchmal auch nicht europäischen Sprachen verfügbar.

 

REPA in anderen Sprachen

Arabisch

Koordination der Übersetzung : Fatima ELKHALLOUFI
Université Mohammed V Souissi, Faculté des Sciences de l'éducation, Rabat Maroc
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Estnisch

 Flyer

Ungarisch

Referenciakeret a nyelvek és kultúrák pluralisztikus megközelítéséhez (2007 Version, nicht aktualisiert)

Italienisch

 Un Quadro di Riferimento per gli Approcci Plurali alle Lingue e alle Culture - Competenze e risorse (Italienische Version des REPA – Kompetenzen und Ressourcen) - Direkter Zugriff - Zugriff über die Webseite der Zeitschrift Italiano LinguaDue

Japanisch

 Liste der Ressourcen

Einführung in den REPA (Workshops) / CARAPの概論（ワークショップ、(2012）

Plurale Ansätze und europäische Sprachenpolitik  / 多元的アプローチと欧州言語政策 ( 2012)

  • 欧州評議会から外国語教室にいたるまで…『言語・文化への多元的アプローチ』への長い道のり (1) - (2)

Eveil aus Langues (Keio Universität)  / 言語への目覚め活動 （慶応大学) (2012）

Schwedisch

 Flyer

Slowenisch

 ROPP - Referenčni okvir za pluralistične pristope k jezikom in kulturam - Zmožnosti in viri

Spanisch

 Traducción de Vega Llorente Pinto, coordinadora (partes 1, 2 y 4), Escuela Oficial de Idiomas de Salamanca y Isabel García Palomo y Dolores Veloso Gutiérrez (parte 3), Escuela oficial de Idiomas de Zamora.

Für weitere Übersetzungen der Listen von Ressourcen

Tabelle der Deskriptoren auf Deutsch, Englisch und Französisch

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News

NEU ! 

Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland
State of the art, Implementierung des REPA und Perspektiven

Herausgegeben von Silvia Melo-Pfeifer und  Daniel Reimann
Gunter Narr Verlag, 2018

 

8. internationaler Kongress der Gesellschaft EDiLiC (Éducation et Diversité Linguistique et Culturelle)

Interculturality and Awakening to languages (Éveil aux langues): challenges and opportunities to formal and non-formal educational contexts

Institut für Erziehung, Universität  Lissabon, Portugal - 11., 12. and 13. Juli 2019

Date limite pour la soumission d'abstracts: 5 Janvier 2019
Deadline for submission of abstracts: 5th January2019

 

Flyer

 
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